คุณรู้จักยุคฟื้นฟูศิลปะ
ยุคฟื้นฟูศิลปะสร้างการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในศิลปะ วิทยาศาสตร์ และการศึกษาในยุโรป คำถาม 6 ข้อจากง่ายไปยาก
คุณรู้หรือไม่?
- โดมมหาวิหารฟลอเรนซ์ที่สร้างเสร็จในปี 1436 ยังคงเป็นโดมอิฐที่ใหญ่ที่สุดในโลก ผู้เยี่ยมชมสามารถปีนขึ้นไปกว่า 460 ขั้นบันไดระหว่างเปลือกด้านในและด้านนอกเพื่อไปถึงยอด
- Andreas Vesalius ตีพิมพ์ 'On the Fabric of the Human Body' ในปี 1543 ภาพประกอบกายวิวิธานที่มีรายละเอียดของเขาได้แก้ไขข้อผิดพลาดมากมายที่ได้รับการยอมรับมานานกว่าพันปี
- Michelangelo แกะสลักรูปปั้น David ของเขาจากหินอ่อนก้อนเดียวที่ช่างแกะสลักคนอื่นๆ ถูกทิ้ง รูปปั้นที่เสร็จเรียบร้อยในปี 1504 มีความสูงกว่า 5 เมตร
วิธีมองโลกแบบใหม่
ยุคฟื้นฟูศิลปะเป็นช่วงเวลาของการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมในยุโรปประมาณศตวรรษที่ 14 ถึง 17 นักวิชาการค้นพบข้อความโบราณใหม่ ศิลปินศึกษาธรรมชาติและร่างกายมนุษย์อย่างใกล้ชิด และการคิดค้นใหม่เช่นเครื่องพิมพ์ได้ทำให้ความรู้แพร่หลายได้เร็วกว่าที่เคยเป็น การเคลื่อนไหวนี้ได้สร้างรากฐานสำหรับวิทยาศาสตร์และศิลปะสมัยใหม่
มนุษยนิยม
นักคิดยุคฟื้นฟูศิลปะ รู้จักกันในนาม Humanists ศึกษาวรรณคดีคลาสสิก ประวัติศาสตร์ และปรัชญา พวกเขาเชื่อว่าการศึกษาควรพัฒนาบุคคลที่มีความสามารถหลากหลาย สามารถคิด พูด และเขียนได้ดี ความคิดนี้ได้หล่อหลอมโรงเรียนและมหาวิทยาลัยมาหลายศตวรรษ
มุมมองในศิลปะ
ศิลปินได้พัฒนา linear perspective เทคนิคที่สร้างภาพลวงตาของความลึกบนพื้นผิวเรียบ Brunelleschi ได้สาธิตหลักการของมัน และช่างวาดภาพใช้จุดหายสูญเพื่อให้ฉากดู逼真มากขึ้น ซึ่งได้เปลี่ยนแปลงการวาดภาพยุโรป
การปฏิวัติการพิมพ์
ก่อนการพิมพ์ หนังสือถูกคัดลอกด้วยมือและมีราคาแพง เครื่องพิมพ์ของ Gutenberg อนุญาตให้ผลิตสำเนาได้พันๆ ชุด ภายในเพียงไม่กี่สิบปี ผู้พิมพ์ได้ทำงานในเมืองต่างๆ ของยุโรปเป็นร้อยแห่ง และการรู้หนังสือและวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว
วิทยาศาสตร์และการสังเกต
นักวิทยาศาสตร์ยุคฟื้นฟูศิลปะเพิ่มเติมเชื่อมั่นในการสังเกตและการทดลอง นักวิเวชศาสตร์เช่น Andreas Vesalius แก้ไขข้อผิดพลาดเก่าผ่านการศึกษาอย่างระมัดระวัง และนักดาราศาสตร์ใช้เครื่องมือใหม่เพื่อทดสอบความเห็นเก่าเกี่ยวกับท้องฟ้า
นอกเหนือจากอิตาลี
ยุคฟื้นฟูศิลปะแพร่หลายไปยังยุโรปเหนือ ซึ่งศิลปินเช่น Albrecht Dürer และ Jan van Eyck ได้พัฒนารูปแบบของตัวเอง เทคนิคการวาดภาพด้วยสีน้ำมันจาก Flanders อนุญาตให้สีที่สดใส และรายละเอียดที่ดี ซึ่งมีอิทธิพลต่อศิลปินทั่วโลก
ห้องเรียนและลูกศิษย์
ศิลปินยุคฟื้นฟูศิลปะมักได้รับการฝึกอบรมเป็นลูกศิษย์ในห้องเรียนที่ยุ่งวุ่นวายที่ควบคุมโดยปรมาจารย์ผู้กำหนด ลูกศิษย์อายุน้อยเริ่มต้นโดยการบดสีและเตรียมแผง จากนั้นค่อยๆ วาดพื้นหลังและรายละเอียดก่อนที่จะรับตัวจ้างเต็มรูปแบบ ระบบนี้ได้ถ่ายทอดทักษะจากรุ่นหนึ่งไปยังอีกรุ่นหนึ่ง และศิลปินชื่นชอบหลายคน รวมถึง Leonardo da Vinci ได้เริ่มอาชีพของพวกเขาในห้องเรียนดังกล่าว